儒家“義利思想”對(duì)師范生的教育價(jià)值及實(shí)現(xiàn)途徑

2017年頒布的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)，是中國特色社會(huì)主義植根的文化沃土，是當(dāng)代中國發(fā)展的突出優(yōu)勢(shì)?！睅煼渡仁鞘芙逃?，也是今后從事基礎(chǔ)教育工作的教育者，其身份的二重性決定著他們既要接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，也要承擔(dān)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職責(zé)。（剩余5578字）