“三新”背景下高中化學(xué)教學(xué)融合勞動教育芻議

摘要：隨著新高考制度的不斷優(yōu)化與完善，高中教育面貌煥然一新，“三新”理念的有效融入，有力地促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，為實現(xiàn)立德樹人的根本教育目標(biāo)開辟新路徑。然而，傳統(tǒng)教學(xué)理念與方法已難以滿足“三新”背景下高中化學(xué)教學(xué)的需要，亟須進(jìn)行革新與升級。文章強(qiáng)調(diào)“三新”背景下高中化學(xué)教學(xué)融合勞動教育的意義，探討“三新”背景下高中化學(xué)教學(xué)融合勞動教育的策略：深挖勞動教育元素、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，開展多元教學(xué)活動、滲透勞動教育內(nèi)容，注重課堂教學(xué)延伸、建立有效評價體系，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實現(xiàn)新時代教學(xué)目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。（剩余7757字）