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摘要:新媒體時代高校大學(xué)生的倫理道德表達(dá)具有多元性與包容性強、虛擬性和匿名性強的特征。而基于新媒體環(huán)境倫理道德培養(yǎng)容易受到新媒體環(huán)境的影響、家庭環(huán)境與社會環(huán)境的影響、教育培養(yǎng)方式的影響,集中表現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)道德責(zé)任感不足、價值觀念認(rèn)知偏差、道德教育行為指導(dǎo)作用失效等問題。需要通過強化網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育、協(xié)同開展網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育、注重倫理道德教育理論與實踐的有機結(jié)合,提升大學(xué)生倫理道德整體水平。(剩余7082字)
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新媒體時代高校大學(xué)生倫理道德培養(yǎng)探賾
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