新高考背景下高中英語(yǔ)詞匯高效教學(xué)探究

摘要：詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，學(xué)生的詞匯運(yùn)用能力直接關(guān)系著英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。在新高考背景下，高中英語(yǔ)教師應(yīng)摒棄傳統(tǒng)的以提高英語(yǔ)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)的教學(xué)模式，找出當(dāng)前詞匯教學(xué)效果不佳的原因，有針對(duì)性地對(duì)英語(yǔ)詞匯教學(xué)模式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，并通過(guò)創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)境、實(shí)施詞塊教學(xué)、開(kāi)展小組合作、滲透人文教育，以及梳理詞匯邏輯等方式豐富英語(yǔ)詞匯教學(xué)模式，給學(xué)生帶來(lái)全新的詞匯學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高學(xué)生詞匯運(yùn)用能力，為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。（剩余7921字）