初中英語詞匯教學(xué)創(chuàng)新策略探討

摘要：詞匯是初中英語教學(xué)的重要內(nèi)容，也是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，更是學(xué)生感受英語語言和英語文化的重要途徑。學(xué)生受認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力等因素影響，在英語詞匯學(xué)習(xí)中存在明顯的個(gè)體差異性。因此，科學(xué)合理實(shí)施初中英語詞匯教學(xué)是英語教學(xué)創(chuàng)新、優(yōu)化、變革的重要途徑，更是初中英語詞匯教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵。文章從初中英語詞匯教學(xué)創(chuàng)新的價(jià)值切入，淺析初中英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀，針對(duì)性地剖析初中英語詞匯教學(xué)的創(chuàng)新思路，并結(jié)合仁愛版初中英語教材探究初中英語詞匯教學(xué)的創(chuàng)新路徑。（剩余7558字）