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摘要:校園文化能夠展現(xiàn)一所學校的風貌,給師生帶來潛移默化的影響。校園文化建設是實施德育的重要途徑,學??赏ㄟ^校園文化建設為學生提供良好的成長環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,形成高尚的情操。而校園文化的建設、發(fā)展與語文教學也息息相關,優(yōu)質(zhì)語文教學資源的恰當運用可助推校園文化建設,兩者的有機結合有利于促進學生全面發(fā)展。(剩余7567字)
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語文教學資源與校園文化影響力契合點發(fā)掘探究
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