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摘要:把豎笛這種樂器帶進(jìn)音樂課堂,既能夠讓校園文化生活越來越豐富,又能夠構(gòu)建出和諧融洽輕松自由的文化氛圍。面對(duì)人數(shù)多以及學(xué)生之間極易互相干擾等諸多情況,各學(xué)校必須要全面完善和優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制,不僅可以將學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛樂器的熱情和興趣充分激發(fā)起來,還可以促進(jìn)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。本文主要探討通過多種評(píng)價(jià)方式大力推動(dòng)豎笛教學(xué)發(fā)展的有效策略,以供參考和借鑒。(剩余851字)
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以多種評(píng)價(jià)方式推動(dòng)豎笛教學(xué)的思考與探索
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