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公關(guān)世界

公關(guān)世界

2022年16期
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《公關(guān)世界》是由河北省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管,河北省國(guó)際國(guó)內(nèi)公關(guān)協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的社...     展開(kāi)

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目錄

公關(guān)熱點(diǎn)

全面建成小康社會(huì)的歷史回眸、理論表達(dá)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)
摘要:從改革開(kāi)放初期到現(xiàn)今,歷時(shí)四十年,中國(guó)共產(chǎn)黨始終把小康社會(huì)作為奮斗目標(biāo),帶領(lǐng)全國(guó)人民努力奮斗,制定了一系列重要措施,加深了對(duì)小康社會(huì)的認(rèn)知,改善了人民的生活水平,開(kāi)創(chuàng)了全面建成小康社會(huì)新局面,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興增添了濃墨重彩的一...
綠色生活轉(zhuǎn)型的實(shí)踐路徑研究
摘要:綠色生活轉(zhuǎn)型是生態(tài)文明建設(shè)與實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)目標(biāo)的必由之路,也是滿足人民美好生活需要必然要求。當(dāng)前,我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)取得了明顯進(jìn)步,生活方式綠色轉(zhuǎn)型初顯成效,但是在綠色生活轉(zhuǎn)型過(guò)程中,還存在政府引導(dǎo)力度不足,企業(yè)過(guò)分注重經(jīng)濟(jì)效益,公眾環(huán)保...
新發(fā)展階段共同富裕的實(shí)現(xiàn)路徑淺析
摘要:共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征。在新的發(fā)展要求與形勢(shì)下,社會(huì)各方面發(fā)展面臨著新的問(wèn)題,也對(duì)各方面提出了新的要求和任務(wù),需要在解決這些新問(wèn)題和新任務(wù)的過(guò)程中朝著共同富裕的目標(biāo)不斷努力。從堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想...
淺析公共關(guān)系管理在企業(yè)發(fā)展中的作用
摘要:公共關(guān)系管理作為現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要管理職能,是現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵組成部分,在企業(yè)內(nèi)外交流中逐漸凸顯出其不可替代的作用,同時(shí)也是促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)不斷壯大發(fā)展、提升知名度和影響力,化解外部危機(jī)及處理輿論影響的有效因素。公共關(guān)系管理涉及各方面事...

品牌策劃

河南省城鎮(zhèn)化發(fā)展與建設(shè)淺析
摘要:城鎮(zhèn)化的發(fā)展是國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,是人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。近年來(lái),河南省在城鎮(zhèn)化建設(shè)中取得了巨大成就,城鎮(zhèn)數(shù)量增多,中心城市的輻射帶動(dòng)作用明顯加強(qiáng),城鎮(zhèn)化發(fā)展建設(shè)的積極作用在社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就中逐漸體現(xiàn)出來(lái)。截至...
贛州打造對(duì)接融入粵港澳大灣區(qū)橋頭堡,構(gòu)筑開(kāi)放合作新高地
摘要:打造對(duì)接融入粵港澳大灣區(qū)橋頭堡,是建設(shè)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)的重要路徑。自國(guó)家出臺(tái)《關(guān)于新時(shí)代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的意見(jiàn)》,明確支持贛南等原中央蘇區(qū)深度參與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)后,贛州堅(jiān)持灣區(qū)思維先學(xué),大力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境;互聯(lián)互通先行,加...
陜甘寧邊區(qū)文化建設(shè)的特征分析與啟示
摘要:由于陜甘寧邊區(qū)自身的特殊性,其在文化建設(shè)上也呈現(xiàn)出濃厚的邊區(qū)特征,而陜甘寧邊區(qū)文化建設(shè)的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)下仍舊有著深刻的借鑒意義。隨著我國(guó)不斷推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)進(jìn)程,更應(yīng)結(jié)合當(dāng)下實(shí)際情況做好文化建設(shè)工作,在社會(huì)上營(yíng)造出積極向上的文...
基于交往互動(dòng)的社區(qū)參與機(jī)制研究
摘要:社區(qū)參與的前提應(yīng)是一定程度的社區(qū)交往,即在社區(qū)交往基礎(chǔ)之上生成地對(duì)社區(qū)的集體情感、對(duì)公共利益的付出意愿、對(duì)普遍共識(shí)的達(dá)成?;诖耍獙?shí)現(xiàn)社區(qū)參與的有效開(kāi)展,必須構(gòu)建有利于社區(qū)參與實(shí)現(xiàn)的公共環(huán)境,包括人格化的交往氛圍、理性化的協(xié)商平臺(tái)、...

案例研究

高職院校公共課教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策
摘要:目前我國(guó)高職院校思政公共課正處于發(fā)展的階段,隨著國(guó)家對(duì)于思政課的重視,從高職院校學(xué)生招生生源,教育部關(guān)于思政課上課的要求,學(xué)生上課掌握知識(shí)的情況這三個(gè)方面來(lái)分析了高職院校思政課的現(xiàn)狀,給出了高職院校教學(xué)改革的措施:引入生活化的案例;加...
基于三全育人的教學(xué)模式改革研究
摘要:《人力資源管理》作為經(jīng)管專業(yè)的核心課程,肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才的目標(biāo)。本文基于《人力資源管理》課程的教學(xué)實(shí)踐,試圖構(gòu)建融入育人目標(biāo)的《人力資源管理》課程的三全育人教學(xué)模式,以期為高?!度肆Y源管理》課程教學(xué)改革工作提...
女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐研究
摘要:隨著“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”政策的提出與推廣,社會(huì)上形成了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,為有效提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)精神,各大高校也積極開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程。但女大學(xué)生與男大學(xué)生在身心方面存在較大的差異,因此在開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育時(shí)也要采取針對(duì)性策略。鑒...
高職院校擴(kuò)招背景下的職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代職業(yè)教育也有了一定的提升,加強(qiáng)高職院校的教學(xué)效率和職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量不僅能夠有效緩解當(dāng)前的就業(yè)難題,也能避免人才短缺的問(wèn)題,從而使更多的人有較好的就業(yè)選擇。基于此,本文以高職院校擴(kuò)招背景下的職業(yè)教育人才培...
加強(qiáng)高職學(xué)生理想信念教育的路徑初探
摘要:理論課課堂是高校立德樹(shù)人的“主陣地”、“主渠道”,是理論教學(xué)要點(diǎn)和日常思想教育工作緊密結(jié)合的基礎(chǔ),通過(guò)知識(shí)內(nèi)化與實(shí)踐外化的有機(jī)結(jié)合,可形成良好的育人效果,協(xié)助高職學(xué)生樹(shù)立偉大的共產(chǎn)主義理想、社會(huì)主義信念。本文以《思想道德與法治》為例,...
“三全育人”視域下大學(xué)生心理健康教育中的積極元素探析
摘要:高校心理健康教育融合積極元素有利于大學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我。以“三全育人”為基石,立足武漢商學(xué)院,分析武漢商學(xué)院大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀,闡述大學(xué)生心理健康教育中融合積極元素的重要性,充分發(fā)揮心理健康教育和積極教育的效用,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。 關(guān)...
“雙計(jì)劃”背景下完善民辦高校校長(zhǎng)辦公會(huì)運(yùn)行機(jī)制研究
摘要:2019年,中共廣東省委教育工委、廣東省教育廳印發(fā)了《廣東省民辦學(xué)校規(guī)范達(dá)標(biāo)計(jì)劃和品牌提升計(jì)劃2019-2022年》(以下簡(jiǎn)稱“雙計(jì)劃”),旨在促進(jìn)民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、健康發(fā)展,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展水平。根據(jù)學(xué)校章程的授權(quán),民辦高校的...
基于課崗賽深度融合的關(guān)務(wù)相關(guān)課程建設(shè)與應(yīng)用研究
摘要:關(guān)務(wù)相關(guān)課程是報(bào)關(guān)從業(yè)人員掌握核心技能的課程,其教學(xué)效果很大程度上決定了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。本文構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向,崗位職責(zé)為主線,技能大賽為激勵(lì),“課+崗+賽”深度融合的課程教學(xué)新模式,以期為報(bào)關(guān)企業(yè)培養(yǎng)更多能快速適應(yīng)崗位需求的優(yōu)秀畢業(yè)生...
新媒體時(shí)代大學(xué)生積極心理品質(zhì)培育的新路徑
摘要:“00后”青年大學(xué)生作為典型的網(wǎng)絡(luò)原住民,他們“無(wú)網(wǎng)不在”。新媒體時(shí)代,高校對(duì)大學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生積極心理品質(zhì)培育不僅在傳統(tǒng)的線下心理健康教育課堂這個(gè)主渠道里,還在豐富多彩的“特色網(wǎng)絡(luò)課堂”中。本文以江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“夢(mèng)之聲”工作室為...
教賽融合的高職院校信息素養(yǎng)教育研究
摘要:當(dāng)代社會(huì),信息科技發(fā)展迅速,信息素養(yǎng)教育十分重要,相對(duì)于傳統(tǒng)的教育模式而言,教賽融合更適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,創(chuàng)新技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展帶給信息素養(yǎng)教育新動(dòng)力。傳統(tǒng)的教育模式只注重雙基模式,而教賽融合“以賽促教、以賽促學(xué)”,適應(yīng)當(dāng)下信息化發(fā)展新潮流。本...
關(guān)于培訓(xùn)管理和能力提升的研究
摘要:伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,為了提升國(guó)有企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,需要做好培訓(xùn)管理和能力提升工作。尤其要結(jié)合國(guó)有企業(yè)干部進(jìn)行人才培訓(xùn),這能夠更好的確保工作質(zhì)量,提升工作效率。本文具體結(jié)合國(guó)有企業(yè)干部培訓(xùn)工作的培訓(xùn)管理...
升本轉(zhuǎn)型期大學(xué)生思想的現(xiàn)狀、問(wèn)題與成因調(diào)查研究
摘要:縱觀近幾年以來(lái)的高校建設(shè),一些普通高校以及個(gè)別升本轉(zhuǎn)型期高職高專院校重視的往往都是學(xué)生的成績(jī),而對(duì)于學(xué)生的思想健康和心理思想狀態(tài)等都并不關(guān)心。而目前伴隨著素質(zhì)教育的不斷發(fā)展,升本轉(zhuǎn)型期各大高校都相繼開(kāi)始了思想健康教育課程,但是就目前的...
網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育模式的互動(dòng)與共存
摘要:隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的成熟,互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用不僅僅局限于醫(yī)療、新聞媒體、交通運(yùn)輸?shù)雀鱾€(gè)行業(yè)領(lǐng)域,高校教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新也離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。本文基于教育教學(xué)工作實(shí)踐,通過(guò)簡(jiǎn)要闡述高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)互動(dòng)結(jié)合的重要價(jià)值意義,并分析兩教育模式的...
順應(yīng)-關(guān)聯(lián)理論下中外體育賽事報(bào)道差異研究
摘要:體育是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是社會(huì)的重要組成部分,無(wú)處不在地彰顯著時(shí)代的精神,蘊(yùn)含著各色的文化,展現(xiàn)出不同時(shí)代背景下的社會(huì)價(jià)值觀和競(jìng)技精神。奧運(yùn)會(huì)遠(yuǎn)不止是一項(xiàng)體育盛事,更是內(nèi)藏獨(dú)特文化的社會(huì)大事件,折射出中外的文化[1]。2022年...

公共管理

高校體質(zhì)弱勢(shì)群體精準(zhǔn)幫扶體系構(gòu)建探討
摘要:高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主陣地,不僅需注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的養(yǎng)成,還需注重學(xué)生身心素質(zhì)方面的發(fā)展,讓大學(xué)生體質(zhì)弱勢(shì)群體公平享受體育,打破其被體育教育體系邊緣化的局面。要求學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“教育精準(zhǔn)脫貧”的號(hào)召,想方設(shè)法地為特殊群體建立精...
高校資助育人導(dǎo)師制的研究
摘要:高校資助育人工作的目標(biāo)是幫助困難學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)等一系列問(wèn)題,從而提升困難學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,最終實(shí)現(xiàn)育人成才。本文通過(guò)分析資助育人工作存在的問(wèn)題及原因,探討資助育人導(dǎo)師制的作用,為大學(xué)資助育人工作的有效實(shí)施提供具有實(shí)際意義的...
獨(dú)立學(xué)院學(xué)業(yè)困難學(xué)生心理精準(zhǔn)幫扶工作探索與實(shí)踐
摘要:學(xué)業(yè)困難學(xué)生是高校學(xué)生中的重要群體,精準(zhǔn)定位導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)困難的心理因素,幫助學(xué)生及時(shí)走出學(xué)習(xí)中的泥潭,是高校教師的重要任務(wù)。本文以獨(dú)立學(xué)院為對(duì)象,結(jié)合“云平臺(tái)”教學(xué)模式廣泛應(yīng)用的背景,從多方面探索了心理精準(zhǔn)幫扶工作的策略和方式,為幫扶...
深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中的思想政治工作問(wèn)題
摘要:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是每名醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該遵守的最基本的醫(yī)學(xué)道德,而思想政治工作是黨工作的生命線,只有深化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),重視思想政治工作才能真正做到為人民謀福利、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。醫(yī)療保障作為我國(guó)公民享有的最基本權(quán)利,隨著它的日趨成熟,以及各項(xiàng)惠民利民...
如何做好公立醫(yī)院建筑工程的檔案管理
摘要:新時(shí)期,公立醫(yī)院在建筑項(xiàng)目的工程檔案管理工作中應(yīng)當(dāng)明確工作管理重心和方向,在工程項(xiàng)目管理中需要明確各項(xiàng)管理指標(biāo),管理要素,提高建筑工程檔案管理水平。因此,本文作者對(duì)公立醫(yī)院在檔案管理中關(guān)于工程檔案管理的特征進(jìn)行分析、評(píng)估,對(duì)當(dāng)前醫(yī)院工...
大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題及其影響因素
摘要:近幾年來(lái),我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)處于嚴(yán)峻狀態(tài),除了社會(huì)和學(xué)校的因素之外,很多大學(xué)生都在就業(yè)方面存在不同程度的心理問(wèn)題,這不僅影響了學(xué)生的就業(yè),還對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。本文首先分析了當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的就業(yè)心理問(wèn)題和具體的影響...
新時(shí)代高校意識(shí)形態(tài)工作要有新氣象和新作為
摘要:意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)關(guān)于政治安全的極端重要的戰(zhàn)略性工作,黨中央一直高度重視意識(shí)形態(tài)工作。面對(duì)近年來(lái)我國(guó)高等院校的意識(shí)形態(tài)工作存在的一些問(wèn)題,我們需要以思想武裝為首要任務(wù),建強(qiáng)專項(xiàng)工作隊(duì)伍;以落實(shí)責(zé)任制為重要手段,完善部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制;以...
全媒體環(huán)境下如何提升高職院校宣傳工作的有效性
摘要:全媒體時(shí)代的來(lái)臨,對(duì)高職院校宣傳工作造成很大影響,再加上很多高職院校在宣傳工作方面不夠重視,一直采用傳統(tǒng)宣傳方式,難以滿足時(shí)代發(fā)展需求,為了提高職院校宣傳工作的效果,高職院校應(yīng)加大對(duì)宣傳工作的改革,借助各種媒體形式開(kāi)展宣傳工作,使更多...
大數(shù)據(jù)助力高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全教育
摘要:文章提出,基于如今的大數(shù)據(jù)環(huán)境,從完善多元建設(shè)主體聯(lián)動(dòng)參與機(jī)制方面,闡述如何完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全教育共建機(jī)制。繼而提出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全教育所面臨的現(xiàn)實(shí),安全教育隊(duì)伍單一,網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全教育制度不完善。然后提出進(jìn)行大學(xué)生網(wǎng)...
大數(shù)據(jù)時(shí)代高校教學(xué)管理信息化建設(shè)的策略分析
摘要:大數(shù)據(jù)時(shí)代下,在高校教學(xué)管理中建立信息化的管理手段,不僅可以有效提高高校教學(xué)管理效率,還可以實(shí)現(xiàn)高校信息管理資源的有效利用,使學(xué)生在提高自身成績(jī)的同時(shí),逐步形成良好的綜合化發(fā)展習(xí)慣。教育部在意識(shí)到高校教育管理信息化的重要性之后,將信息...
新媒體視域下輔導(dǎo)員工作提升路徑探究
摘要:新媒體強(qiáng)大的傳播功能深刻影響著社會(huì)方方面面的發(fā)展,青年學(xué)生是新媒體中最活躍的用戶,因此新媒體的“雙刃劍”效應(yīng)在高校輔導(dǎo)員日常教育方面也日益凸顯出來(lái)。新媒體的發(fā)展不僅給思政教育工作帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn),更對(duì)思政教育工作者的工作能力、素質(zhì)等提...
基于網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的高校教育創(chuàng)新
摘要:現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展的如此迅速,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為了社會(huì)輿論的關(guān)鍵場(chǎng)所。高校的學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)輿情的主體,學(xué)生可以利用互聯(lián)網(wǎng)或是校園網(wǎng),針對(duì)社會(huì)上的熱點(diǎn)、焦點(diǎn),表達(dá)和傳播自己的觀點(diǎn)以及情感態(tài)度,形成了一定的社會(huì)影響作用。所以,有效管理和引導(dǎo)高校學(xué)...

校園公關(guān)

高校學(xué)生管理工作中思想政治教育的運(yùn)用分析
摘要:高校是培養(yǎng)全面綜合性人才的搖籃,目的是為社會(huì)輸送大量所需的人才。在高校教育教學(xué)過(guò)程中,不僅要重視培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)與技能,還要著重培養(yǎng)他們的思想品德及正確的價(jià)值觀。將思想政治教育融入高校學(xué)生管理工作中,可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。本文...
大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升對(duì)策
摘要:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,終身學(xué)習(xí)成了重要主題,這就要求高校在進(jìn)行高素質(zhì)人才培養(yǎng)的過(guò)程中對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)更加關(guān)注與重視,讓學(xué)生在步入社會(huì)之后仍然能以較強(qiáng)的自學(xué)能力不斷提升自己,滿足現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際發(fā)展需要。本文從大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力...
專業(yè)課程分層次教學(xué)改革實(shí)踐
摘要:專業(yè)課程作為大學(xué)生必學(xué)的主要課程,有利于高校大學(xué)生充分了解與掌握各個(gè)專業(yè)課程的知識(shí),對(duì)于進(jìn)一步探究發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為了讓各個(gè)專業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,此篇文章在研究過(guò)程中針對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行了分層次的教學(xué)模式。通過(guò)闡述專業(yè)課程分...
先進(jìn)人物進(jìn)校園活動(dòng)在“大思政課”中的應(yīng)用
摘要:為促使先進(jìn)人物進(jìn)校園活動(dòng)在“大思政課”中更好應(yīng)用,需要制定先進(jìn)人物進(jìn)校園實(shí)施方案,先進(jìn)人物進(jìn)校園活動(dòng)在“大思政課”中具有新穎性、互動(dòng)性、真實(shí)性的特點(diǎn)。負(fù)責(zé)人應(yīng)具備整體策劃能力和課堂駕馭能力,活動(dòng)應(yīng)慎重選人、采取訪談式教學(xué)的形式開(kāi)展、全...
砥礪“三?!本?,夯實(shí)思政工作
摘要:“為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛”的“三?!本衽c中國(guó)共產(chǎn)黨所秉持的初心使命、所堅(jiān)守的鮮明品格、所展現(xiàn)的奮斗狀態(tài)高度契合。新時(shí)代下,我們要大力弘揚(yáng)“三牛精神”,這對(duì)高校思政工作者具有很強(qiáng)的方向指引性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。 關(guān)鍵...
高職教師信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)途徑探索
摘要:信息技術(shù)對(duì)于各個(gè)行業(yè)發(fā)展都具有不可替代的作用。在教育領(lǐng)域中,信息技術(shù)的重要性也是顯而易見(jiàn)的。為此,本文簡(jiǎn)單地對(duì)高職教師信息素養(yǎng)進(jìn)行闡述,明確其為教師必備的能力之一,應(yīng)提高培訓(xùn)力度。在此基礎(chǔ)上,著重探究了培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)的路徑,并提出幾...
發(fā)展型學(xué)生工作模式下的思想政治教育探索
摘要:新時(shí)代高校學(xué)生工作已不再局限于對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行管理,已經(jīng)拓展出更加重要的內(nèi)涵,是一種發(fā)展型模式。新時(shí)代的高校學(xué)生工作與思想政治教育工作呈現(xiàn)一種相互滲透,合流相長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。要探索高校學(xué)生工作與思想政治教育具體要素的深度結(jié)合途徑,不斷...
淺談教學(xué)一體化在高職教育中的實(shí)現(xiàn)途徑
摘要:在我國(guó)的教育構(gòu)架中,高職院校是國(guó)家整個(gè)教育系統(tǒng)不可缺少的一部分,近年來(lái)我國(guó)對(duì)高職教育越來(lái)越重視,人們的思想觀念也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),高職院校在這樣的背景下更應(yīng)該打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)教育和教學(xué)真正的統(tǒng)一,不斷加強(qiáng)學(xué)校的管理水平,探索出一條符合高職院...
高職院校輔導(dǎo)員工作在心理健康教育中的作用探討
摘要:在家庭、社會(huì)等諸多因素的影響下,高職院校學(xué)生很容易出現(xiàn)心理健康問(wèn)題,只有加強(qiáng)心理健康教育才能夠保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而輔導(dǎo)員工作在心理健康教育中發(fā)揮著重要作用,因此本文對(duì)高職院校輔導(dǎo)員工作在心理健康教育中的作用及輔導(dǎo)員開(kāi)展心理健康教育的...
關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)課程改革引發(fā)的思考
摘要:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)課程進(jìn)行改革具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,根據(jù)當(dāng)前畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,應(yīng)從強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)、設(shè)計(jì)合理的論文(設(shè)計(jì))教學(xué)內(nèi)容課程、讓學(xué)生熟練掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的結(jié)構(gòu)框架、在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)...
微視頻在大學(xué)生思想政治教育中的實(shí)踐運(yùn)用
摘要:隨著近年來(lái)教育事業(yè)的改革,逐漸演變出各種教學(xué)方式,其中微視頻具備精悍和主題明確,以及運(yùn)用靈活等優(yōu)秀特點(diǎn),使其脫穎而出,這也直接體現(xiàn)出了信息化教學(xué)發(fā)展的重要性。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,思想政治教學(xué)逐漸步入了微時(shí)代,如今隨著微視頻教學(xué)模式的出...
高校思政教育與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有機(jī)融合探究
摘要:“奮斗一百年,領(lǐng)航新征程”,當(dāng)下的高校思政教育需要幫助學(xué)生樹(shù)立良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,從全方位培養(yǎng)人才的角度出發(fā),去構(gòu)建一套完整的思想教育體系。隨著社會(huì)科技的發(fā)展,大學(xué)生思政教育不斷與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念相融合更好地促進(jìn)學(xué)生“雙創(chuàng)”達(dá)到“雙贏”。...
高職院校課程改革的多維路徑構(gòu)建
摘要:近些年國(guó)家對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量重視程度逐年加深,需要高職院校根據(jù)教育教學(xué)情況積極進(jìn)行課程改革,大力積極創(chuàng)新以往的教學(xué)方法。在“大思政”格局下,反映了國(guó)家對(duì)教育教學(xué)的新要求,需要教師在制定教學(xué)策略時(shí),將學(xué)生放到教育教學(xué)的中心位置,根據(jù)學(xué)生的學(xué)...
新時(shí)代如何上好思政課,做“四有”思政好老師
摘要:教師要履行教書(shū)育人的職責(zé),為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才,在面對(duì)有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為時(shí),應(yīng)及時(shí)予以批評(píng)與制止,同時(shí)抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。隨著新型信息工具的出現(xiàn),大學(xué)生成為敵對(duì)勢(shì)力宣傳輿論攻勢(shì)的“中招者”。面對(duì)這...
“三全育人”背景下課程思政教學(xué)理念與實(shí)踐方式探索
摘要:本文通過(guò)對(duì)課程思政教學(xué)理念與實(shí)踐方式進(jìn)行探索,選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法有效地將思政元素融入課程的實(shí)際教學(xué)任務(wù)中,以期能夠?yàn)槠渌麑I(yè)課程思政的開(kāi)展提供一絲借鑒。 關(guān)鍵詞:三全育人 課程思政 教學(xué)方法 課程思政建設(shè)是高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),實(shí)...
高校課程思政教學(xué)改革探索
摘要:在構(gòu)建思想理論政治課程綜合素養(yǎng)課程,專業(yè)課程三位一體的高校思政課程體系當(dāng)中,專業(yè)課程在思政教學(xué)課程當(dāng)中占據(jù)主要的地位,它具有強(qiáng)大的說(shuō)服力和感染力。專業(yè)課要發(fā)揮課程思政的作用,就需要設(shè)計(jì)明確的教學(xué)目標(biāo)。把思政融入教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中,同時(shí)也要把...
淺議基于生活化思維下的初中政治教學(xué)模式
摘要:在教學(xué)改革要求提出后,政治教學(xué)需要積極做出改變,創(chuàng)新已有的教學(xué)模式,將日常教學(xué)貼近學(xué)生的生活,增加學(xué)生的思想認(rèn)同。初中是學(xué)生身心發(fā)展的重要階段,學(xué)生道德、思想、品質(zhì)都尚未成熟,只有做好政治教學(xué),才能幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。...

理論縱橫

地方高校大學(xué)生美育教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新策略研究
摘要:在新時(shí)代的教育背景下,地方高校不僅需要有地方教學(xué)特色,還需要重視加強(qiáng)美育教育,通過(guò)培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì),提升教學(xué)的質(zhì)量。美育教育不僅能夠提升學(xué)生的審美與思想,對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展有一定的幫助,而且也能讓學(xué)生的校園學(xué)習(xí)更加豐富精彩,對(duì)學(xué)生將...
大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析
摘要:通過(guò)對(duì)池州學(xué)院大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析,發(fā)現(xiàn)部分大學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義認(rèn)知存在偏差,當(dāng)下愛(ài)國(guó)主義教育存在空泛和形式化等亟待解決的問(wèn)題,可以從改革思政課堂、豐富愛(ài)國(guó)主義教育的打開(kāi)方式、依托新媒體增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效及充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義...
堅(jiān)定文化自信必須把握的三項(xiàng)原則
摘要:文化自信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族更基本更深沉更持久的力量。[1]堅(jiān)定文化自信,提升全民族在物質(zhì)、精神上的凝聚力,首要前提是握準(zhǔn)原則、明晰方向。根本原則是堅(jiān)定馬克思主義,首要原則是堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是走好中國(guó)文化發(fā)展道路的關(guān)鍵,基本...
社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程探析
摘要:在當(dāng)前的教育方針下,高校大學(xué)生的價(jià)值觀需要與社會(huì)的主流思想相結(jié)合,令社會(huì)主義核心價(jià)值體系能夠在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中得以充分體現(xiàn),同時(shí)要在大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中得以貫徹。 關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核心價(jià)值體系 大學(xué)生 思想政治 全過(guò)程 引言 在我國(guó)...
高職大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感現(xiàn)狀及培養(yǎng)對(duì)策分析
摘要:當(dāng)代大學(xué)生在國(guó)家建設(shè)方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,大學(xué)生在注重提升職業(yè)技能培養(yǎng)的同時(shí)更應(yīng)注重社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。本文從社會(huì)責(zé)任感的教育和培養(yǎng)出發(fā),以當(dāng)代大學(xué)生為主要調(diào)查研究對(duì)象,分析大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感現(xiàn)狀并研究其造成原因,重點(diǎn)探討高校該如何...
新時(shí)代高校勞動(dòng)教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑
摘要:勞動(dòng)教育促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有培養(yǎng)時(shí)代新人的作用。高校勞動(dòng)教育面臨教育對(duì)象勞動(dòng)意識(shí)薄弱、教育實(shí)施存在地位弱化等問(wèn)題,深入了解高校勞動(dòng)教育在全方位育人、價(jià)值觀塑造、優(yōu)化教育方式方面的時(shí)代價(jià)值,進(jìn)而推動(dòng)新時(shí)代勞動(dòng)教育發(fā)展,探索路徑如下:從...
高校大學(xué)生紅色教育開(kāi)展形式及現(xiàn)狀分析
摘要:高校大學(xué)生是擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,承擔(dān)著民族復(fù)興的歷史使命,在各個(gè)高校開(kāi)展紅色教育對(duì)大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神具有重要的時(shí)代價(jià)值。而高校不僅要大力開(kāi)展紅色教育社會(huì)實(shí)踐,更要?jiǎng)?chuàng)新紅色教育方式,深入開(kāi)展紅色教育,讓我...
新時(shí)代弘揚(yáng)奮斗精神的現(xiàn)實(shí)意義及時(shí)代價(jià)值
摘要:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代有新目標(biāo)、新時(shí)代有新征程,新時(shí)代有新發(fā)展。奮斗精神作為推動(dòng)中華民族頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、接力奮斗、永續(xù)奮斗的力量源泉,是推動(dòng)中華文化發(fā)展壯大、中華民族精神熠熠生輝光耀世界、中華民族傳統(tǒng)美德彪炳史冊(cè)的精神...
“五育并舉”視域下高校二級(jí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系的優(yōu)化路徑研究
摘要:“五育并舉”的育人體系是高等教育的價(jià)值導(dǎo)向,學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等教育的永恒主題。在“五育并舉”視域下優(yōu)化高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系不僅是教育工作的發(fā)展目標(biāo),也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的強(qiáng)力保障。目前部分高校存在學(xué)生思想引領(lǐng)不夠、典型示范缺位、學(xué)習(xí)目標(biāo)模...
教育心理學(xué)在課堂組織中的影響和作用
摘要:教育心理學(xué)是由教育學(xué)、心理學(xué)組成的學(xué)科,是研究在教育情境下人類的學(xué)習(xí)、教育干預(yù)的效果、教學(xué)心理以及學(xué)校組織的社會(huì)心理學(xué)。教育心理學(xué)對(duì)于深化教育,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可或缺的價(jià)值。教師應(yīng)當(dāng)重視教育心理學(xué),加大教育心理...
“四史”融入高校思想政治教育課問(wèn)題研究述評(píng)
摘要:正確處理“四史”教育問(wèn)題,是推進(jìn)和貫徹思想政治教育課教學(xué)工作的關(guān)鍵。這一問(wèn)題在學(xué)術(shù)界引起了重視,出現(xiàn)了一系列研究成果。這些成果研究了當(dāng)前“四史”在融入高校思想政治教育課過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的各類問(wèn)題;研究了針對(duì)“四史”融入高校思想政治教育課...
人類命運(yùn)共同體思想的三維解讀
摘要:隨著人類社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)主義、消費(fèi)主義、享樂(lè)主義日漸盛行,人們開(kāi)始變得越來(lái)越迷失也越來(lái)越不自由了。一種科學(xué)的、正確的、理性的人類命運(yùn)觀急需確立,一種全新的自我認(rèn)知、世界解構(gòu)、人類命運(yùn)亟需重新闡述,人類命運(yùn)共同體思想正是順應(yīng)時(shí)代潮流,科...
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的意義與方法
摘要:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是信息爆炸的時(shí)代,高校大學(xué)生每天在海量信息的網(wǎng)絡(luò)上流轉(zhuǎn),容易被網(wǎng)絡(luò)上的信息誘導(dǎo),導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知發(fā)生偏差,對(duì)我國(guó)的社會(huì)可持續(xù)發(fā)展造成較大的影響。本文對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的意義做分析,提出科學(xué)合理的愛(ài)國(guó)主義教...
文化自信視角下傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的困境與措施
摘要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是五千年中華文明的精髓,需要中華兒女代代相傳,保證其蓬勃發(fā)展;文化自信是人民對(duì)傳統(tǒng)文化精髓的肯定與認(rèn)同,是國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信是對(duì)中華文化發(fā)展歷史的自信,但現(xiàn)在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遇到了困境,...

公關(guān)探索

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程建設(shè)安全監(jiān)管中政府職責(zé)落實(shí)研究
摘要:隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程建設(shè)規(guī)模與技術(shù)的快速發(fā)展,建筑安全監(jiān)管成為重要任務(wù)。為探究建筑安全監(jiān)管中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職責(zé)落實(shí)問(wèn)題,結(jié)合新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中建設(shè)安全監(jiān)管的現(xiàn)狀調(diào)查與分析,總結(jié)安全監(jiān)管工作中存在的問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,進(jìn)而從全過(guò)程控制、職能...
芻議中職學(xué)生心理危機(jī)的調(diào)查防控
摘要:中職生因其所處環(huán)境以及年齡段固有的逆反心理,很容易造成缺乏自信、自我管控能力弱等問(wèn)題,及時(shí)、有效地進(jìn)行中職生心理危機(jī)的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)其存在的心理問(wèn)題,幫助其日后發(fā)展。本文將對(duì)中職生主要存在的心理問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查并提出科學(xué)的防控措施,以解決中...
“網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”理念內(nèi)涵探究
摘要:隨著信息化技術(shù)的快速發(fā)展,“網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”理念逐漸深入人心?!熬W(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”理念其核心要義是發(fā)展共同體、安全共同體、責(zé)任共同體、利益共同體四方面,這是從構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基礎(chǔ)出發(fā),在科學(xué)回答“網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”產(chǎn)生的歷...
新媒體視域下維護(hù)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全的四維向度探析
摘要:新媒體視域下,網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境產(chǎn)生極大變化形成了全新的網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng),受網(wǎng)絡(luò)信息傳播本質(zhì)屬性的影響,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全面臨著西方意識(shí)形態(tài)滲透、網(wǎng)絡(luò)異化、話語(yǔ)權(quán)孱弱等風(fēng)險(xiǎn)。分析威脅網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)良性傳播的影響因素,維護(hù)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全...
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)能力提升路徑與政策建議分析
摘要:公共服務(wù)能力建設(shè)是服務(wù)型政府建設(shè)的重要內(nèi)容,與群眾幸福感具有直接相關(guān)性。為探究鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)能力提升路徑,結(jié)合實(shí)際對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公共服務(wù)能力建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析與調(diào)查評(píng)估,總結(jié)其在公共服務(wù)供給量、供給質(zhì)量、供給結(jié)構(gòu)方面存在的客觀問(wèn)題,分析問(wèn)...
新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中公共服務(wù)均等化的政府職能發(fā)揮研究
摘要:“基本公共服務(wù)均等化”是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的重要組成部分,公共服務(wù)均等化建設(shè)中政府發(fā)揮重要職能作用。為探究新型城鎮(zhèn)化建設(shè)背景下,公共服務(wù)均等化的政府職能發(fā)揮,深入分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在公共服務(wù)均等化建設(shè)中的職能定位,并結(jié)合實(shí)際工作分析政府職...
輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)校園危機(jī)事件之“三機(jī)”模式研究
摘要:校園危機(jī)事件已成為影響大學(xué)生個(gè)體發(fā)展和學(xué)校穩(wěn)定的重要因素,如何應(yīng)對(duì)大學(xué)生突發(fā)的危機(jī)事件成為當(dāng)下輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作的一大熱點(diǎn)。文章通過(guò)輔導(dǎo)員實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題以案例形式展現(xiàn)了對(duì)校園危機(jī)事件處理過(guò)程并對(duì)案例進(jìn)行了分析,并以此案例探索出輔導(dǎo)員...
公交司機(jī)心理援助現(xiàn)狀、需求及對(duì)策研究
摘要:公交司機(jī)工作的性質(zhì)決定了其崗位的重要性,然而公交司機(jī)遭受來(lái)自各方面的問(wèn)題往往不利于其工作的正常開(kāi)展,除了身體健康方面的問(wèn)題,心理因素方面的問(wèn)題尤為重要且影響較大。文章探討公交司機(jī)心理援助方面的問(wèn)題及對(duì)策,改善他們的心理健康狀況,維持社...
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