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摘要 “以詩(shī)證史”,即以詩(shī)歌作為史料來(lái)證實(shí)歷史,強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品與歷史記載的相互印證,從而更全面地把握歷史教學(xué)?;凇耙栽?shī)證史”的研究方法,通過(guò)對(duì)詩(shī)歌作品的史料探究,以及相關(guān)高考試題的分析,明確“中國(guó)古代詩(shī)歌文化”專(zhuān)題的考查方式與考查方向,從而實(shí)現(xiàn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)備考目標(biāo),提升學(xué)生的綜合思維能力,涵養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。(剩余3806字)
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基于“以詩(shī)證史”高考?xì)v史專(zhuān)題探析
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