基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的初中英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)原則與路徑

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摘 要 綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)方式的變革與進(jìn)階，是建構(gòu)學(xué)生與社會(huì)關(guān)聯(lián)的必修課程，但在具體實(shí)施過(guò)程中存在學(xué)科知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)脫節(jié)的問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生缺乏體驗(yàn)感、獲得感與內(nèi)驅(qū)力。遵循以驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題為導(dǎo)向、以問(wèn)題解決為目的、以學(xué)生為主體、以評(píng)價(jià)為推手的設(shè)計(jì)原則，在教材研讀與目標(biāo)設(shè)定的基礎(chǔ)上，從入項(xiàng)、準(zhǔn)備、實(shí)施以及評(píng)價(jià)與反思四個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的初中英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，能夠讓學(xué)生在語(yǔ)言運(yùn)用與建構(gòu)、思維訓(xùn)練與提升的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)感與獲得感，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，落地英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余4882字）