提升作文教學(xué)效果的路徑分析

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根據(jù)新課改的要求，教師進(jìn)行“作文教學(xué)”時(shí)，應(yīng)積極提升教學(xué)質(zhì)量、豐富授課內(nèi)容，圍繞學(xué)生打造多樣化的作文教學(xué)模式，以增強(qiáng)學(xué)生的寫作興趣，引導(dǎo)學(xué)生形成寫作思維，同時(shí)幫助學(xué)生積累寫作素材，提高寫作能力。

一、借助現(xiàn)代化信息手段開展作文教學(xué)

1.利用多媒體工具展示教材中的素材

在傳統(tǒng)作文課堂中，教師授課的模式比較簡單，學(xué)生聽到作文知識后無法理解和運(yùn)用，導(dǎo)致作文質(zhì)量不高，影響了教師的作文教學(xué)效果。（剩余4137字）