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學前教育專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開理論與實踐的緊密結(jié)合。社會實踐教學基地作為高校與幼兒園協(xié)同培養(yǎng)師范生的重要依托,在提升師范生教育教學能力、助力幼兒園師資隊伍建設(shè)等方面,發(fā)揮著不可替代的作用。近年來,教育部等四部門印發(fā)《關(guān)于加強新時代幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見》,明確提出要深入推進幼兒園與師范院校協(xié)同培養(yǎng),建立健全幼兒園接收實習生制度。(剩余7449字)
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學前教育專業(yè)校外實踐教學基地建設(shè)
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