智能畫像：教師個性化專業(yè)發(fā)展新樣態(tài)

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【摘 要】本文直面教師專業(yè)發(fā)展的困境，以“智能畫像”為突破口，構(gòu)建教師個性化專業(yè)發(fā)展新樣態(tài)。其中，“一師一規(guī)劃”實現(xiàn)基于教師個性化專業(yè)發(fā)展需求的目標(biāo)引領(lǐng)；“一師一研修”突破教齡壁壘，實施三維共生的教師專業(yè)發(fā)展路徑；“一師一畫像”借助技術(shù)賦能，動態(tài)描繪教師個性化專業(yè)發(fā)展的專屬智能畫像。三步行動清晰地構(gòu)建教師自我發(fā)現(xiàn)的技術(shù)引擎，激活教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力，促進教師個性化專業(yè)持續(xù)發(fā)展樣態(tài)。（剩余5686字）