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中小學(xué)黨建品牌育人體系的創(chuàng)新實(shí)踐路徑探究

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摘 要 針對當(dāng)前中小學(xué)黨建工作中存在的本土精神載體缺失、品牌系統(tǒng)思維匱乏及黨教融合范式不足等問題,浙江省寧波市北侖區(qū)霞浦學(xué)校以張人亞同志的事跡為依托,將紅色基因深植于校園文化,構(gòu)建起師生情感共鳴的紐帶。學(xué)校通過構(gòu)建“守護(hù)型”黨組織形態(tài)和六大“守護(hù)引擎”,實(shí)現(xiàn)了黨建與教育教學(xué)的深度融合,推動了學(xué)生的全面發(fā)展,提升了育人質(zhì)量,形成了可供其他中小學(xué)借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。(剩余4385字)

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