教育家精神引領鄉(xiāng)村教師隊伍建設的三重維度
摘 要 教育家精神的提出為樹立優(yōu)秀教師榜樣、加強高素質教師隊伍建設指明了方向。鄉(xiāng)村教師作為鄉(xiāng)村教育的主力軍，立足于教育家精神理論層面的闡釋，錘煉品行，鍛造能力，從而實現(xiàn)助力鄉(xiāng)村教育改革創(chuàng)新、為鄉(xiāng)村振興注入新的活力、筑牢教育強國育人根基的時代價值?；诖?，鄉(xiāng)村教師、學校與教育部門應協(xié)同探索教育家精神引領鄉(xiāng)村教師隊伍建設的路徑，為建設高質量教育體系培育教育家型的鄉(xiāng)村教師隊伍。（剩余6157字）