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很多語文教師對高中語文教學(xué)中的寫作教學(xué)部分都很頭疼,覺得無從下手,有時候眉毛胡子一把抓,卻沒有解決實際問題。其實寫作教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,使學(xué)生能夠獨立地寫出優(yōu)秀的文章。同時,寫作教學(xué)是一個系統(tǒng)化的過程,有著長期性和一貫性的特點,需要放在一個完整、科學(xué)的教學(xué)體系中來完成。本文著重從學(xué)生自身實際出發(fā),多維度培養(yǎng)學(xué)生寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀、人生觀,保持積極向上的選題立意等方面,談一談高中語文教學(xué)中對學(xué)生寫作能力培養(yǎng)的幾點方法。(剩余1655字)
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淺談對學(xué)生寫作能力培養(yǎng)的策略分析
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