科學(xué)活動(dòng)：紙牌大力士

設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“幼兒能發(fā)現(xiàn)周圍事物的有趣性，喜歡觀察，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。”教師通過(guò)設(shè)計(jì)多個(gè)紙牌挑戰(zhàn)游戲，可以增加幼兒的參與興趣，讓幼兒在同伴的幫助下學(xué)會(huì)判斷、分析、總結(jié)，讓幼兒在說(shuō)一說(shuō)、做一做、玩一玩的過(guò)程中探索紙牌站立的方法，明白紙牌的支撐力與折法、擺法有著密切關(guān)系，進(jìn)而讓幼兒在游戲中體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。（剩余2241字）