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康復(fù)干預(yù):擁抱孤獨(dú)癥兒童

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打開文本圖片集

我在門診接診了一位2歲8個(gè)月的小男孩,孩子母親描述:這孩子不僅語(yǔ)言理解有障礙,還對(duì)周圍的事物缺乏反應(yīng),也不理會(huì)他人的感受,總是重復(fù)別人的語(yǔ)句;只喜歡汽車玩具,不與其他小朋友互動(dòng)玩耍;一旦興奮或激動(dòng)時(shí)會(huì)不停地拍動(dòng)雙手、撞頭、搖動(dòng)身體。根據(jù)孩子母親的描述,醫(yī)生隨即為該患兒進(jìn)行了神經(jīng)發(fā)育的相關(guān)測(cè)評(píng),結(jié)果顯示其在適應(yīng)性、社交技能及言語(yǔ)能力方面均發(fā)育遲緩。(剩余4290字)

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