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教書育人是每一位教師的基本職責，善教善育更是優(yōu)秀班主任必備的基本素質(zhì)。我們每一個班主任都想把班級引領成團結(jié)友愛、積極向上的集體，但與學生實際相處的過程中總是會出現(xiàn)各種各樣難以解決的狀況，尤其讓年輕班主任們不知所措。
辦公室一位同仁說：“班主任對待學生要像親娘一樣關心，像后娘一樣狠心，像干娘一樣熱心，像丈母娘一樣偏心。（剩余3222字）
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把學生視為弟弟妹妹去引導和陪伴一年輕班主任管理班級的新視角
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