六“物”三“形”代償 助力小學課間體育活動
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中圖分類號：G807.2 文獻標志碼：A 文章編號：1004-7662（2025）03-0095-03
在小學課間體育游戲和活動中存在著學生多、活動室（場）少和小的“三難”問題。學?？梢砸粤闵⑵鞑摹④浧鞑?、傳統(tǒng)器材和新興器材、器材組合以及廢品制作器材的六“物”代償方式，以學校固有地形開發(fā)、組織形式創(chuàng)新、統(tǒng)籌規(guī)劃多種形式組合成的三“形”代償形式來彌補小學課間體育活動的“三難”問題。（剩余3425字）