注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
中圖分類號:G807 文獻標志碼:A 文章編號:1004-7662(2025)03-0017-03
通過深人探討體育大單元教學(xué)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計的價值意蘊和實施策略,旨在為中小學(xué)體育教師提供具有實踐指導(dǎo)意義的教學(xué)思路。《義務(wù)教育課程方案(2022版)》建議,“探索大單元教學(xué),積極開展主題化、項目式學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動,促進學(xué)生舉一反三、融會貫通,加強知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),促進知識結(jié)構(gòu)化。(剩余4115字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
體育大單元教學(xué)結(jié)構(gòu)化設(shè)計的策略
文章價格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:longyuandom@163.com