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當(dāng)今社會(huì)對(duì)學(xué)生心理健康和“特殊”兒童越來越關(guān)注，這對(duì)教師也提出了更高的要求。我所教班級(jí)中就有幾名隨班就讀生，在與他們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都是“星星”，盡管不是每一顆都一樣閃亮，但他們同樣重要。作為教師，應(yīng)理解孩子們的差異，尊重孩子們的興趣，發(fā)掘孩子們的潛能，傾聽孩子們的心聲，讓每顆“星星”都散發(fā)出他們自己最燦爛的光芒。（剩余3757字）
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別樣的星星 別樣的閃亮
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