器材巧組合 有效提高籃球課堂教學(xué)效果

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帶孔標(biāo)志桶和體操棒都是體育課堂使用頻次較高的器材，筆者利用其輕便、易移動等特點(diǎn)，將其進(jìn)行多種形式的組合，并應(yīng)用于籃球動作技術(shù)教學(xué)當(dāng)中，經(jīng)過實(shí)踐，能有效促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)和教師更好地教。

一、“防守假人”傳接球練習(xí)

組合目的：專業(yè)訓(xùn)練使用的“防守假人”價格昂貴，學(xué)校很少配置，通過將標(biāo)志桶與體操棒組合自制“防守假人”，不僅節(jié)約成本，而且更契合小學(xué)生的防守高度，提高學(xué)生在消極干擾情境下的傳接球?qū)W練效果。（剩余2608字）