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謠言應(yīng)對“三重奏”

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謠言是沒有事實(shí)根據(jù)的消息。在班級中，謠言會帶來極大危害，它不僅對學(xué)生個(gè)人的心理健康和人格發(fā)展產(chǎn)生不利影響，還會破壞班級整體的和諧與正氣。班主任有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài)、明辨是非，做到不造謠、不信謠、不傳謠，建設(shè)一個(gè)積極向上的班集體。

辨識謠言是一種智慧

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，信息辨別力是每個(gè)人都應(yīng)提升的重要素養(yǎng)。（剩余2643字）

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