基于綜合難度模型的高考物理試題難度對(duì)比分析

——以２０２３—２０２４年高考物理廣東卷為例

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摘   要：依據(jù)高考物理試題特點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)綜合難度模型進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，從物理情境、知識(shí)含量、認(rèn)知水平、閱讀量、推理難度、運(yùn)算水平６個(gè)因素，對(duì)２０２３—２０２４年高考物理廣東卷進(jìn)行試題難度對(duì)比分析。研究發(fā)現(xiàn)，相比２０２３年，２０２４年試題綜合難度較高；試題情境設(shè)計(jì)更加均衡，認(rèn)知水平的考查更偏向于運(yùn)用與分析；文本閱讀量大幅度增加，運(yùn)算水平考查有所下滑。（剩余5105字）