新課標下初中語文群文閱讀教學策略
【摘 要】初中語文學習中閱讀能力培養(yǎng)也是重要一環(huán)，對學生學好語文，提升綜合素質有著重要價值。群文閱讀是近年興起的一種新型的閱讀教學方式，選擇幾篇存在內在關聯(lián)的優(yōu)秀文章讓學生閱讀，能夠鍛煉學生對文章的理解與把控能力，提高學生閱讀學習的效果。這一閱讀方式有效地豐富了學生的閱讀經(jīng)驗，擴展了閱讀量，提升了學生閱讀能力，所以初中語文學習中廣泛應用群文閱讀的趨勢越來越明顯，對新課標背景下群文閱讀的教學策略進行探討具有必要性，這對提升初中語文閱讀教學質量具有積極影響。（剩余4076字）