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依托問題導學 提升學習品質

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[摘  要] 新課程標準強調以學為中心,關注學生自主學習能力的提升和學生數學核心素養(yǎng)的落實. 教學中,教師應貫徹以生為主的教學理念,結合教學實際設計問題,讓問題驅動思考,逐漸引導學生由“教會”走向“學會”,最終走向“會學”.

[關鍵詞] 自主學習;導學問題;會學

在新課改和新課標的推動下,(剩余4591字)

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