新課標背景下技術(shù)賦能在英語語篇教學(xué)中的運用策略

摘 要：技術(shù)賦能為初中英語語篇教學(xué)帶來新契機，通過整合多元資源與創(chuàng)新教學(xué)模式，有效提升教學(xué)效果。文章深入剖析新課標要求，探討多媒體、在線平臺等技術(shù)在語篇教學(xué)中的應(yīng)用，從導(dǎo)入、理解與拓展三方面提出運用策略，并強調(diào)從教師素養(yǎng)、學(xué)校資源及教學(xué)評價著手提供實施保障。

關(guān)鍵詞：新課標；技術(shù)賦能；英語語篇教學(xué)；運用策略

隨著教育改革的不斷推進，新課標對初中英語教學(xué)提出了更為全面且深入的要求，尤其在語篇教學(xué)方面，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力、思維品質(zhì)以及文化意識。（剩余2859字）