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摘 要:在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中,智慧閱讀作為一種新興的教學(xué)模式,以其個(gè)性化、互動(dòng)性、趣味性等特點(diǎn),受到了廣大師生的青睞。智慧閱讀教學(xué)不僅能夠豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn),還能有效提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。然而,在實(shí)際教學(xué)情境中,如何高效地運(yùn)用智慧閱讀教學(xué)來(lái)培育學(xué)生的核心素養(yǎng),仍是當(dāng)前面臨的重要課題。(剩余2850字)
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核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的小學(xué)語(yǔ)文智慧閱讀教學(xué)策略研究
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