思政元素融入國際貨代與通關實務的路徑研究

——“三階遞進、四維融通、五育融合”理念下

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摘要：“三階遞進、四維融通、五育融合”理念下，思政元素融入國際貨代與通關實務具有重要意義。本文在提出思政元素融入國際貨代與通關實務整體設計思路的基礎上，再分別從思政目標、教學內(nèi)容、教學實施策略、預期效果評價4個方面研究思政元素融入課程的具體路徑，對國際貨代人才培養(yǎng)以及行業(yè)發(fā)展起到了一定推動作用。

關鍵詞：“三階遞進；四維融通；五育融合”；思政元素；路徑

中圖分類號：F74       文獻標識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.05.030

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