“數(shù)智化”背景下新商科人才培養(yǎng)優(yōu)化策略研究

摘 要：企業(yè)要實(shí)現(xiàn)“數(shù)智化”轉(zhuǎn)型，擁有了解數(shù)字技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)的跨專業(yè)新商科人才是關(guān)鍵。針對(duì)目前高職新商科專業(yè)建設(shè)中存在的問(wèn)題，例如，人才培養(yǎng)目標(biāo)與“數(shù)智化”人才需求脫節(jié)，校企合作運(yùn)行機(jī)制不順暢，實(shí)踐性教學(xué)開(kāi)展效果不佳，學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)跟不上“數(shù)智化”的需求，教師隊(duì)伍無(wú)法滿足“數(shù)智化”的需要等問(wèn)題，文中以連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)為例，從課程體系重構(gòu)、產(chǎn)教融合、職業(yè)素養(yǎng)教育、“崗、課、賽、證”融合等方面提出優(yōu)化策略。（剩余5410字）