工匠精神融入職業(yè)院校思政教育的價值與路徑研究

摘要：隨著我國經(jīng)濟實力的不斷提升，社會以及相關企業(yè)對于專業(yè)人才數(shù)量以及質量的需求與日俱增。為了更為有效地提升人才培養(yǎng)質量，為職業(yè)院校學生未來就業(yè)和發(fā)展奠定堅實的基礎，院校有必要貫徹和落實立德樹人根本任務，對思政教育進行優(yōu)化和改革，以此提升人才培養(yǎng)質量。而將工匠精神滲透到職業(yè)院校思政教育之中，不僅可以豐富思政教育的內(nèi)涵和形式，而且還能推動學生專業(yè)素養(yǎng)以及工匠精神的培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)出更多有技能、有理想、有素養(yǎng)的工匠型人才。（剩余4936字）