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在美術(shù)鑒賞過(guò)程中，審美心理發(fā)揮著重要作用。高中階段正是學(xué)生審美形成的重要時(shí)期，需對(duì)高中生審美心理特征進(jìn)行全面分析，并根據(jù)分析結(jié)果開展美術(shù)鑒賞教學(xué)，以增強(qiáng)學(xué)生審美能力，同時(shí)引領(lǐng)他們形成正確的審美觀念。
高中生審美心理特征
1.敏銳的審美感知
隨著生活閱歷的不斷豐富和對(duì)世界認(rèn)知的日益加深，高中生開始展現(xiàn)出對(duì)美術(shù)作品細(xì)膩感知與欣賞的能力。（剩余1072字）
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高中生審美心理特征與美術(shù)鑒賞教學(xué)
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