英語教學(xué)中的情感效應(yīng)作用探究

摘  要：在學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力中，情感是影響英語教學(xué)效果最不可忽略的因素。教師的情緒不僅影響著自己的教學(xué)思想和語言表達(dá)，還影響著學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)，如感知、記憶、思考、想象等，以及動(dòng)力系統(tǒng)，如學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、態(tài)度等。文章針對小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，基于小學(xué)生特定的心智水平、年齡特征以及心理承受能力，分析了英語課堂做好情感教育的重要意義，對如何有效地在英語教學(xué)中開展情感教育提出了建議，以供參考。（剩余4844字）