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摘 要:工匠精神體現(xiàn)的精益求精、專注創(chuàng)新等品質(zhì)與應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)內(nèi)涵一致。弘揚(yáng)“工匠精神”是應(yīng)用型高校加快落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要途徑。文章深入挖掘新時(shí)代“工匠精神”內(nèi)涵要義,結(jié)合應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的特點(diǎn),有效厘清工匠精神弘揚(yáng)與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的內(nèi)在聯(lián)系,重點(diǎn)闡釋工匠精神融入應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)價(jià)值,明確提出工匠精神培育應(yīng)貫穿應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)全過(guò)程,助力應(yīng)用型高校全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和能力。(剩余6293字)
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“工匠精神”融入應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的價(jià)值研究
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