以就業(yè)為導(dǎo)向：高職教育課程改革的必然選擇

摘 要：如今社會(huì)發(fā)展迅速，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，就業(yè)情況也十分嚴(yán)峻，就業(yè)問(wèn)題成為國(guó)家、社會(huì)和高職重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。近幾年來(lái)，我國(guó)高職畢業(yè)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)，導(dǎo)致高職畢業(yè)生的就業(yè)情況不容樂(lè)觀，所以大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)就顯得十分必要。要增強(qiáng)高職的就業(yè)指導(dǎo)力，就要注重提高就業(yè)指導(dǎo)的地位，創(chuàng)造良好的氛圍，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)，以高職就業(yè)指導(dǎo)為核心，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)能力的提高。（剩余5493字）