“雙創(chuàng)”之下基于創(chuàng)客實踐探索人才培養(yǎng)的教學(xué)模式研究

摘 要：近年來，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景之下，中職學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育得到蓬勃發(fā)展，“雙創(chuàng)型”人才的培養(yǎng)注重于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。但是中職學(xué)校中存在人才培養(yǎng)的思維方式落后，課程設(shè)置不夠合理，人才培養(yǎng)的教學(xué)模式建構(gòu)還不完善等問題。實踐教學(xué)在中職創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的過程中產(chǎn)生了非常重要的作用，所以本文從創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，提出創(chuàng)客實踐探索人才培養(yǎng)的教學(xué)模式探索思路。（剩余5567字）