應(yīng)用型高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑探索與實踐

摘 要 在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新型人才培養(yǎng)至關(guān)重要。面對新形勢對創(chuàng)新人才的需求，應(yīng)用型高校應(yīng)加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)，提升大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力。文章通過剖析應(yīng)用型高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)中存在的主要問題，提出了以“課程融創(chuàng)”為理念，構(gòu)建“理論課外、校內(nèi)校外、學(xué)校企業(yè)”的多元人才培養(yǎng)模式，并建立“三鏈”評價機(jī)制，以期不斷提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量，為其他應(yīng)用型高校的人才培養(yǎng)提供有益參考。（剩余5854字）