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摘要 大數據背景下,新技術迭代發(fā)展對大學生網絡安全教育提出了更高的要求。網絡安全教育觀念淡薄、網絡數據爆炸、信息辨別能力不足給大學網絡安全教育帶來了新的挑戰(zhàn)。文章從大學生網絡安全教育重要意義的研究著手,結合藝術類高校大學生特點,分析了網絡安全教育面臨的問題,探索從課程思政建設、第二課堂與藝術實踐、網絡安全教育積分制管理、學校社會家庭三方聯動機制等方面,將網絡安全教育融入育人全過程。(剩余5687字)
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大數據視域下藝術類院校大學生網絡安全教育研究
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