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課程思政融入高職化工類專業(yè)教學探索與實踐

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摘  要:隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,高職教育在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才方面承擔著越來越重要的責任。傳統(tǒng)的專業(yè)教學往往過于注重技能的培養(yǎng),缺乏對學生思想品德和社會責任的全面培養(yǎng)。課程思政的提出,正是為了彌補這一教育缺陷,通過在各類專業(yè)課程中融入思想政治教育的理念,可以有效促進學生全面發(fā)展。高職化工類專業(yè)作為培養(yǎng)應用型技術(shù)人才的主力專業(yè)之一,其教學模式的改革與創(chuàng)新尤為迫切。(剩余5960字)

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