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【摘要】實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)的一部分,通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以更加直觀地探究生物知識(shí),積累探究經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)展生物教學(xué)時(shí),教師要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)當(dāng)作重要內(nèi)容,并通過(guò)有效的生物教學(xué)發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力。2016年,《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見(jiàn)》發(fā)布了,新中考改革正式啟動(dòng)。為了更好地適應(yīng)時(shí)代潮流,提升生物教學(xué)的質(zhì)量,教師還應(yīng)基于新中考改革的要求有效開(kāi)展生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),關(guān)注學(xué)生在能力上的生長(zhǎng),多給學(xué)生體驗(yàn)的時(shí)間,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的生物素養(yǎng)。(剩余4387字)
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結(jié)合新中考改革有效開(kāi)展初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略
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