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理工科大學生美育素養(yǎng)提升路徑探索與實踐

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［摘 要］ 學校以培養(yǎng)學生的家國情懷、美育素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標，通過加強對通識課程的建設，普及美學理論，構建了美育課程體系，并依托第二課堂發(fā)揮學校紅色基因優(yōu)勢，踐行“三全育人”，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。美育課程體系不僅扎根祖國大地，依靠科技賦能，打造了體現學校特色的“科技+美育”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，還在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮作用。（剩余7066字）

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