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基于知識建構的工業(yè)設計專業(yè)課程體系研究

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[摘 要] 運用建構主義理論及知識邊界的概念分析當今工業(yè)設計教育面臨的復雜性問題,構建合理的工業(yè)設計學科知識體系、課程體系,以應對不斷發(fā)展的工業(yè)設計人才培養(yǎng)需求。通過分析工業(yè)設計專業(yè)教學的前沿性、多學科交叉性與不確定性問題,運用建構主義知識觀、學習觀和教育觀梳理并構建工業(yè)設計專業(yè)的知識體系和課程體系。(剩余5912字)

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