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[摘 要]在教育領(lǐng)域中,學(xué)生的參與度是衡量教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。有效的師生課堂互動能夠提高學(xué)生的參與度,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。在小學(xué)的日常教學(xué)活動中,教師與學(xué)生之間的互動行為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果、提高教師教學(xué)質(zhì)量的重要因子。師生的互動行為在教學(xué)過程中至關(guān)重要,能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,更能提高學(xué)生的參與度。(剩余5423字)
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師生課堂互動與學(xué)生參與度的關(guān)系及優(yōu)化策略
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