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*基金項目：河南省2023年度農村學校應用性教育科研立項課題“鄉(xiāng)村學校道德與法治學科培育學生法治觀念實施策略研究”（23-HYJJ-403）。
[摘 要]深入實施法治教育，培養(yǎng)學生法治素養(yǎng)，引導農村學生養(yǎng)成法治思維和行為習慣是農村學校教育質量發(fā)展的重要組成部分。農村學校要充分認識到法治教育所承載的重要意義和價值，認識法治教育素養(yǎng)定位。（剩余5841字）
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農村學校法治教育的價值負載、素養(yǎng)定位 與行動策略
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