中學英語中的思政教育探索與實踐
[摘 要] 在中學英語教學過程中，很多教師注重學生聽說讀寫能力的培養(yǎng)，忽略了對學生進行思政教育，對英語學科中的思政元素開發(fā)利用不足，削弱了英語學科的育人價值。為此，教師要將思政教育滲透到英語教學中，在知識教學的過程中對學生進行思想的引導，塑造學生健全的人格和良好的品質。
[關鍵詞] 中學英語；英語教學；思政教育
中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，他們的思想正逐漸從稚嫩走向成熟，容易受外界不良思想的影響，需要教師的正確引導。（剩余4199字）