基于大觀念的高中英語(yǔ)群文閱讀教學(xué)策略

[摘 要] 群文閱讀教學(xué)的開(kāi)展能夠有效促進(jìn)學(xué)生的深度閱讀，因此在高中英語(yǔ)教學(xué)中，教師可以將語(yǔ)文學(xué)科所提出的群文閱讀觀念應(yīng)用于實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，從而加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)文章的理解。另外，在大觀念背景下，高中英語(yǔ)群文閱讀教學(xué)的開(kāi)展，能夠讓學(xué)生形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)思維，培育學(xué)生的核心素養(yǎng)。文章分析了高中英語(yǔ)群文閱讀教學(xué)的意義，論述了開(kāi)展群文閱讀教學(xué)的主要原則，結(jié)合高中階段的英語(yǔ)教材內(nèi)容，提出了相應(yīng)的群文閱讀教學(xué)策略。（剩余5025字）