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摘要:課程思政是把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)的一種綜合教育理念,作為教育的傳播者要有目的、有規(guī)劃地對(duì)受教育者進(jìn)行傳播,要將思想政治教育滲透到教學(xué)全過(guò)程,對(duì)整個(gè)教學(xué)所涉及的各環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新,從而起到育人的重要作用。課程思政所構(gòu)建的是一個(gè)完整的育人體系,要全員、全程、全方位地培育人才,因此要在理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)建立合理的評(píng)價(jià)體系,旨在為社會(huì)培育出更多、更好的有用人才。(剩余5118字)
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“課程思政”教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究
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