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摘 要：生活中蘊(yùn)含著豐富的教學(xué)資源，道德與法治學(xué)科知識(shí)內(nèi)容與生活聯(lián)系較為緊密，使生活化教學(xué)成為提高道德與法治學(xué)科教學(xué)水平的有效方法。文章分別從課前、課堂、課后三方面對(duì)基于生活化教學(xué)的初中道德與法治教學(xué)策略展開探討，旨在提高生活化教學(xué)在初中道德與法治學(xué)科中的應(yīng)用水平，以完善的學(xué)科教學(xué)模式引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。（剩余5017字）
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基于生活化教學(xué)的初中道德與法治教學(xué)策略
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