生本視角下小學(xué)班主任德育工作的思考

摘  要：基于生本視角開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，讓班主任嘗試從學(xué)生的視角出發(fā)更好地管理班級(jí)，這有助于學(xué)生在接受管理的過(guò)程中逐步喚醒主人翁意識(shí)，讓教與學(xué)協(xié)同并進(jìn)。文章基于生本視角探討了小學(xué)班主任德育管理工作中存在的問(wèn)題及完善路徑，旨在高效實(shí)現(xiàn)德育管理目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：生本視角；小學(xué)班主任；德育管理

在當(dāng)下的小學(xué)班級(jí)管理工作中，如何不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的德育管理是班主任在實(shí)踐中探究的主要問(wèn)題之一。（剩余2681字）